时间：2021-09-03 15:29:51 编辑：5号网-qiwen 0
在学校的时候难免会出现孩子被孤立的情况，当家长的知道后当然是心急如焚，孩子在学校被孤立的应该怎么疏导才好呢？
1、倾听和接纳。发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼，并支持他，帮助他解决这个困境。
2、帮助孩子分析原因和进行自我调整。家长还需要进一步了解情况，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解决问题的方案。
3、父母直接干预，帮助孩子重回集体。父母出手干预，防止孩子的孤立长期持续下去。
4、与老师沟通。请求老师的协助，帮助孩子恢复自信。
不管是在上小学，还是初中，高中的时候，我们可能都会遇到过这样的情况，就是在班级里面有同学被孤立。遇到这种情况的话，很多的人第一想法就是转学，不和他们做同学就好了。但是这种办法往往是治标不治本的，首先要做到的是解决问题而不是逃避问题。因为逃避是解决不了问题的，只会让自己更加难过。
一：面对现状。
如果遇到被别人孤立的情况就选择转学的话，那永远都解决不了问题，去到另一个学校肯定还会出现这种情况，总不能一直转学。就像是一个不会游泳的人给他换一个游泳池照样不会游泳是一样的，所以说逃避不能解决问题，自己一定要迎难而上，解决问题才是最重要的。
二：找到问题所在。
每个人的性格都会有所不同，如果一个人孤立你，可能是别人的问题，但是能够让全班孤立你，那就可能是你自己的问题，首先要学会先从自身找问题，为什么不孤立别人，只孤立你呢。这其中肯定是有原因的，找到原因之后就能够解决问题了。如果是自己的问题那么就需要自己做出改变，如果是别人的问题，那可以找家长或者是老师协调一下。
三：和同学和谐相处。
很多的同学被孤立的原因都是性格太内向了，不和同学玩耍说话，或者是做事情都是独来独往的。我们都处在这个社会中，学校就是一个小的社会，也要有自己的交际能力和朋友，如果自己适应不了这个氛围的话，可能就会被孤立了。
总之，不管是遇到什么事情都不应该逃避，因为逃避是解决不了问题的。办法都是人想出来的，只要自己找到问题的源头，解决掉就可以了。
第1步 倾听和接纳
胡嘉认为，一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，自己认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，不一定是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。
第2步 帮助孩子分析原因和进行自我调整
接下来，家长还需要进一步了解情况，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解决问题的方案。根据胡嘉的经验，很多孩子在这个时候往往不愿意父母直接干预。如果是这样，父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长，而应该先分析孩子被孤立的原因，然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。如果孩子被孤立，是因为特立独行的个性或者过人的智力，那么可以让他适当低调一点。如果孩子被孤立，是因为某些不好的行为习惯，比如说不讲卫生，可以帮助孩子改正；如果孩子被孤立，是因为胆小，平时就要多肯定孩子，让她变得更加自信起来。在这个过程中，父母除了给孩子建议，还必须跟踪事情转变的情况及结果。
第3步 父母直接干预，帮助孩子重回集体
如果自我调整，依然不奏效，父母必须出手干预，不能让对孩子的孤立长期持续下去。胡嘉认为，一个在学校被孤立的孩子，想让她短期内和所有的孩子交朋友是不可能的，但是可以先交1-2个好朋友，孩子只要有朋友，哪怕孤立存在伤害也不会太大。如果孩子难以通过自己的努力交到朋友，家长可以了解一下孩子班上哪个孩子比较有影响力，然后再请求这个孩子的家长协助，两个家庭可以组织一次爬山、逛植物园之类的户外活动。除此之外，还可以借孩子生日之机，邀请一些孩子来参加孩子的生日PA R T Y。胡嘉特别强调，如果抱着让孩子融入集体生活的目的，那么最好选择能够让孩子们玩HIGH的地点，并精心制造一些游戏环节，比如说两人三足比赛。
第4步 和老师沟通
对于家长而言，如果孩子出现被孤立的情况，一定要请求老师的协助，但不能去打其他同学的小报告。在胡嘉看来，对于被孤立的胆小的孩子，可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心，并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子，则应该提醒老师避免过多的溢美之词，同时让他多做一些班级服务类的事情，比如说做值日或者给同学们管理水壶等。
父母应该和同学及老师密切互动，想让孩子合群，不被孤立，首先父母必须做一个合群的人。因此，建议家长，多通过电话、微信或者QQ群，与老师或者同学的家长保持亲密互动。如此一来，不仅可以及时掌握孩子在学校的各种动态，一旦孩子之间的交往出现问题，可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。
父母应该帮助孩子分析原因和进行自我调整。接下来，家长还需要进一步了解情况，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解决问题的方案因，帮助孩子自己做一些行为上的调整。如果孩子被孤立，是因为特立独行的个性或者过人的智力，那么可以让他适当低调一点。
如果孩子被孤立，是因为某些不好的行为习惯，比如说不讲卫生，可以帮助孩子改正；如果孩子被孤立，是因为胆小，平时就要多肯定孩子，让她变得更加自信起来。在这个过程中，父母除了给孩子建议，还必须跟踪事情转变的情况及结果。
家长和孩子都不要把“被孤立”这件事看的太重。告诉孩子，相信这只是暂时的现象，时间可以淡化一切和改变一切。要相信自己是最棒的，不要太在意别人眼中的自己，人不可能做到让每个人都喜欢你。做好你自己才是最重要的。
父母应该为孩子多创造社交环境，一部分孩子无法融入集体，是由于缺乏群体社交经验、自身比较害羞造成的。
这时候，家长就要充当好桥梁，多为孩子创造这样的社交环境。 多带孩子走出去，让孩子多跟外界接触。在孩子想要融入群体却又犹豫不前时，推他一把。
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